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法治理念教育汇报
文/ 佚名 出处：管理在线 人气： 2007-7-25
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尊敬的xx书记、督查组各位领导：
在我县政法部门正深入贯彻落实省州县党代会以及中央和省州县政法工作会议精神，全面开展“平安xx“建设的关键时刻，xx书记及各位领导不辞辛劳莅临我县检查指导社会主义法治理念教育工作，表明了州委政法委对我县政法工作和队伍建设的关心和重视，也是对我县政法部门全体干警的鼓舞和鞭策。在此，我谨代表县委、县政府和政法部门全体干警对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面，我就xx县政法系统开展社会会主义法治理念教育活动的情况作简要汇报，不妥之处，恳请批评指正。
一、高度重视，精心组织，周密部署，教育活动扎实推进
2006年4月中央政法委部署在全国政法系统开展社会主义法治理念教育活动后，省、州政法委也迅速部署在全省全州各级政法机关中开展社会主义法治理念教育活动。根据中央和省、州的安排部署，我县坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照打造平安xx，构建和谐社会的要求，高度重视，精心组织，周密部署，于2006年6月启动并扎实推进政法系统社会主义法治理念集中教育活动。通过为期一年的教育活动，基本达到了预期的目标，各项工作取得了阶段性明显成效。
（一）统一思想，提高认识。2006年6月6日全州政法系统社会主义法治理念教育电视电话会召开后，我县及时组织召开政法委委员会议，对中央提出的社会主义法治理念的内涵和精神实质进行了仔细研读和学习讨论，并对在全县政法系统开展社会主义法治理念教育活动进行了研究部署，提出了要求。通过学习讨论，大家一致认为，近年来，随着各重点工程在xx相继开工建设，在给我县带来良好发展机遇的同时，也给全县的稳定工作带来了新情况、新问题，对政法稳定工作提出了新的更高的要求。因此，在政法干警中集中开展社会主义法治理念教育，努力建设一支高素质的政法队伍，切实担负起党和人民赋予的神圣职责，维护社会稳定，具有重大的现实意义。同时，县委政法委及时向县委常委会作了专题汇报，县委主要领导对此高度重视，要求政法委和政法各部门要把思想统一到中央和省、州的要求上来，把社会主义法治理念教育作为当前及今后一个时期政法工作的一项重要内容来抓，迅速掀起学习高潮，切实解决好当前工作中存在的各种问题，增强政法干警执法为民的意识，全面加强执法规范化建设水平。
（二）健全机构，加强领导。为进一步加强对教育活动的领导，我县于2006年6月x日及时成立了全县政法系统社会主义法治理念教育活动领导小组，制定下发了教育活动实施方案。政法各部门按照县委政法委和上级政法部门的要求，也分别成立了组织领导机构，制定具体的实施方案和工作流程表，对教育活动进行分解细化，明确具体办事机构，抽调人员办公，切实加强对教育活动的领导。同时明确，在这次法治理念教育活动，政法委书记为第一责任人，对全县的教育活动负总责，政法各部门主要领导为本部门的第一责任人，负责本部门的教育活动开展。并按上级要求，建立了领导干部教育活动联系点，政法委班子成员联系政法部门，政法各部门班子成员每人联系一个基层政法单位，要求每个领导干部要经常深入自己的联系点调查研究，帮助解决实际问题，经常听取联系点的情况汇报，掌握情况，加强指导，推动联系点教育活动取得实效。真正做到了思想重视、组织到位、措施落实，形成了一把手亲自抓，主管领导具体抓，政工部门协调负责抓，干警积极参与，一级抓一级，层层抓落实，齐抓共管的工作格局，为开展好教育活动提供了良好的组织保障。
如县公安局结合党委成员分工情况，把党委成员联系基层单位的工作点同时作为社会主义法治理念教育活动的联系点、示范点，建立健全了严格的领导责任制，要求必须经常到联系点调查研究、督促检查、具体指导、总结经验、解决问题，要在联系点中找出一个单位作为教育活动的示范点，发挥以点带面的作用，扎实推进教育活动，确保取得实效。与此同时，要求局领导每周到分管单位现场督查，对学习时间不够、学习内容不全、学习人员未完全到位的单位或民警个人进行限期补课。
（三）层层动员，营造氛围。为使广大干警充分认识这次教育活动的背景和出发点，全面理解和把握社会主义法治理念的本质要求和深刻内涵，增强参与教育活动的积极性、自觉性和主动性，为推进教育活动的深入开展奠定思想基础。县委政法委和政法各部门按照实施方案，通过召开党委（组）会、支部会、中层干部会、干警大会、科室会等形式，自上而下进行了全方位、多层次的宣传发动，层层进行动员部署。省、州社会主义法治理念教育电视电话动员会和教育工作会召开后,我县在2006年x月x日召开的全县政法工作会上，对开展社会主义法治理念教育活动进行了动员部署，并于x月xx日召开全县社会主义法治理念教育工作会，对教育活动进行再动员再部署。政法各部门也分别及时召开会议，认真组织传达学习上级文件精神，结合部门工作实际提出贯彻落实措施，使全体干警对法治理念教育的指导思想、目标意义、工作重点、时间安排、方法步骤、具体要求等有了明确的认识和深入的了解,为搞好教育活动营造良好的舆论氛围，奠定坚实的思想基础。如检察院根据省、州政法委和上级检察机关的要求，分别于x月xx日和xx月xx日两次召开全院干警大会，县司法局除召开动员会外，还于xx月xx日召开全县司法行政系统社会主义法治理理念教育工作会，对教育活动进行了全面深入的动员部署和再动员再部署。
（四）选好载体，扎实开展活动。政法各部门在教育活动中坚持突出重点，选好载体，紧紧围绕“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”五个方面，扎实开展教育活动。
一是领导带头，做好表率。在学习活动中，县委政法委和政法部门主要领导亲自安排，亲自作动员，亲自辅导。班子成员把学习活动作为一项政治任务，坚持做到先学一步，学深一步，积极参加省、州政法委和上级政法部门举办的各种培训班、研讨班，带头组织参加学习，带头查找问题，深入联系点，开展专题调查研究，认真撰写心得体会文章，积极探索好的学习形式和方法。各部门班子成员还集中开展“四个一”活动，每人做一次辅导报告，每人联系一个基层单位，每人带头撰写一篇调研文章，每人帮助基层联系点解决一个实际问题。
二是创新载体，丰富内容。在学习中，县委政法委和政法各部门积极创新载体，丰富学习内容，实施灵活多样的学习方法和形式，确保学习取得良好效果。政法委在对政法系统的xx名青年干警进行集中培训时，采取课堂讲授辅导、观看专题讲座、剖析典型案例开展警示教育、请纪委监察局领导上党风廉政教育课、制作多媒体课件授课、座谈交流发言、个人自学、撰写剖析材料、闭卷考试考核等形式，对受训青年干警开展以“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”为核心的社会主义法治理念教育和党纪政纪、执法纪律教育以及执法业务培训。县法院结合规范执法行为专项整改工作，认真查摆思想、工作、执法中存在的不足和问题，以学习促整改，以学习促工作，组织实施了以加强质量管理为中心的“铁案工程”、以提高审判效率为中心的“提速工程”、以解决执行难为重点的“攻坚工程”和以推进量化考核为中心的“素质工程”等“四项工程”。县公安局结合“大练兵”封闭集训活动，分两批组织xx名干警开展法治理念学习培训，采取讲评、撰写心得体会等形式对学习效果进行考核检验。同时在学习安排做到“四保证”，即：一是保证学习时间。要求各部门（科队）在每个专题中集中组织学习4天以上，民警自学2天以上，学习阶段每名民警至少要通读一次《读本》，每位民警在每一个专题学习结束后，均要结合实际撰写1000—2000字的心得体会文章;二是保证学习人员。除要求民警全部参加外，工勤人员也要参加学习教育活动，对无故缺席的民警责令补课和批评教育;三是保证学习资料。除为每名民警发放《社会主义法治理念教育读本》外，还从报刊杂志、局域网和互联网上筛选十余篇质量高、针对性强、具有现实教育意义的文章编印成学习资料印发到各部门（科队），拓宽民警汲取知识的渠道；四是保证学习进度。为了保证学习和工作“两不误，两促进”， 在制订教育学习计划时妥善安排，巧妙处理工学矛盾，定期研究分析开展专题学习的情况，合理有效布置学习任务和进度，每个部门（科队）确定一名领导负责指导、检查民警的学习情况和组织开展专题讨论，督察大队每周对各个单位进行一次以上的抽查，以促进学习到位。xx派出所结合业务工作实际，邀请司法局和检察院有关人员就执法办案中易出现的问题、如何提高办案质量等内容对干警开展业务培训；县检察院采取集中学习与个人自学相结合、专题辅导与座谈讨论相结合、理论引导与现实教育相结合等方式，从执法思想、执法观念上找差距，从职业道德、执法作风上找差距，从执法水平、办案质量上找差距。开展了“五学六查”活动。即集中学、干警自学、主要领导授课学、分组讨论学、通过系统内网播放专家讲座光碟学；查依法治国的思想观念是否树立，查执法为民的宗旨意识是否牢固，查维护公平正义的使命感和责任感是否增强，查大局意识、服务意识是否真正确立，查党性意识、党的领导观念是否坚定，查在执法办案活动中有无履行法律监督职能不力、违法违纪办案等问题。在学习上做到 “三到位四确保”，即学习时间、人员数量、内容深度到位，确保学习内容详实、课程安排合理、心得体会真实、学习培训扎实有效，营造了浓厚的学习氛围，有力推动了教育活动的开展。司法局结合“文明服务窗口”创建工作、“律师事务所规范建设年”活动等，对律师、公证员等法律服务人员开展政治理论、业务知识和职业道德教育培训工作。
（五）认真查摆，找准问题抓整改
自2005年开展“规范执法行为，促进执法公正”专项整改活动后，政法队伍和执法工作中存在的一些问题在某种程度上已经得到了初步的解决。但通过开展法治理念教育活动，全县政法队伍及政法工作与省、州的要求，与人民群众要求还有很大的差距。因此，在集中教育活动，政法委和政法各部门始终把查摆整改工作作为一个重要内容和环节来抓。
首先，把端正干警思想态度，破除干警消极态度、自满情绪和应付心理等思想障碍作为首要任务来抓：一是反复动员，增强自觉性，在转段动员中，各部门在传达上级要求的同时，强调查找问题、集中整改的重要性，列举近年来政法队伍和执法工作存在的一些突出问题；二是专题辅导，增强领悟力。通过学习上级的文件和党中央对政法工作的部署，使干警认清开展法治理念教育，抓好集中整改工作的落实不仅是中央和省州的要求，群众的渴望，更是解决自身问题的机遇，从而消除干警的消极情绪。从而增强了干警查摆问题的紧迫感和自觉性，为深入查摆、解决问题奠定了思想基础。
其次，真查实摆，找准存在问题促整改。我们在工作中确立了坚持“三个标准”、把握“三个环节”的基本思路，坚持“三个标准”，即以是否符合“立党为公、执法为民”的本质要求来衡量，以是否全面正确履行法定职责来衡量，以是否推动工作发展来衡量；把握“三个环节”，即“横查要广，纵查要深，专查要细”。组织干警开展“五查”，即：自查、互查、上下帮查、执法检查、面向社会开门查，认真查找自身思想和执法行为中存在的问题。总结起来,就是抓好“四查”立体推进查摆工作,开好“三会”深挖思想根源。四查即：一是从人民群众的希望和要求中查差距。通过集中宣传，现场办公答疑，三长信访接待日,征求意见，发放征求意见函，深入到有关单位和社区真心诚意的倾听从领导机关到服务对象，从人大代表、政协委员到普通群众及案件当事人反映的意见和呼声,召开人大代表、政协委员、人民陪审员(监督员)等多层面的座谈会等形式,查找队伍和执法工作中存在的差距。如县检察院于2006年xx月xx日召开征求意见座谈会，邀请县人大、县政协、县政法委有关领导和人大代表、政协委员、人民监督员、社区居民群众等社会各界人士参加座谈，发放征求意见表，广泛征求意见，并对征求到的意见认真进行梳理、归类，结合实际从中查找自身存在问题。司法局于2006年xx月向部份人大代表、政协委员和乡镇党政班子发出法治理念教育活动征求意见表90份，广泛征求社会各界的意见，收回86份，通过认真梳理，社会各界对司法局的满意率为85%,基本满意为13%,不满意为2%。二是从履行工作职责中查不足。要求每名干警对照集中整改阶段工作目标要求进行查摆，在查摆材料把关上做到“三不放过”，即查摆问题言之无物、不准确不放过，剖析原因不深刻不放过，整改措施缺少操作性、解决问题没有针对性不放过。三是从干警执法行为和执法作风中查问题。如法院、检察院通过开展办案质量评查、公安机关通过建立干警执法档案等形式，对各科室干警执法活动，办案安全，内务管理，工作纪律等进行定期检查和不定期抽查，充分掌握干警在办案过程中的行为作风表现，执法情况，有无办案不文明等问题。四是从具体的案例中查教训。如检察院从近年来所办案件中选择一些典型案例进行剖析点评，从中发现问题，找出问题存在的原因和根源。三会即利用召开各部门班子民主生活会、干部职工年度考核会、民主评议党员会为载体，通过发放征求意见函（表），广泛征求意见，在征求意见和个人自查的基础上认真撰写发言提纲、工作总结和年度述职报告，并在会上结合社会主义法治理念五个方面和党性、党风、党纪等方面的内容严肃认真地进行讨论，开展批评和自我批评，通过帮查、互查、会查，切实找准班子、个人存在的问题。
通过查摆，找准了各部门和政法干警自身存在的突出问题。如检察院通过查摆找出了干警整体执法水平和执法能力有待提高，为民服务意识树得不够牢，维护公平正义的责任感和使命感不够强，执法监督的水平有待提高等四个方面的主要问题。森林公安分局查找出了民警在思想上存在的敬业精神不强等三个方面问题，在执法过程中存在的案件终结程序不规范等九个方面的问题。通过对照检查，使广大干警搞清楚了应该坚持什么、反对什么、防止什么，真正确立社会主义法治理念在政法意识形态领域的指导地位。通过对照检查和清理执法思想，使广大干警能够辨别是非，判断对错，使正确的思想得到了坚持，错误的思想得到了纠正，模糊的思想得到明晰，自觉用社会主义法治理念武装了头脑、指导实践、推动了工作。
各部门在组织干警学习提高，对照检查，查准查清存在的突出问题，认真分析问题根源的基础上。为确保教育活动取得实效，达到预期目的，针对存在问题制定了具体的整改方案，提出明确的整改措施，落实整改责任领导、责任科室、具体责任人和整改时限，认真进行整改。
（六）及时调整部署，深化教育活动
2006年9月22日中央政法委召开电视电话会议，决定将集中教育阶段的时间延长至2007年上半年后，为深入推进社会主义法治理念教育活动，根据中央政法委和省、州政法委的有关要求和文件精神，在确保集中教育活动的原则、方法和要求总体仍按原教育活动实(本文章来源于“文秘114”!)施方案实施的基础上，我县结合实际，及时对教育活动进行了调整，进一步深化和推进法治理念教育工作。
一是强化学习，深化认识。首先，及时将罗干、周永康同志2006年9月22日在深入开展社会主义法治理念教育电视电话会议上的讲话，以及州委常委、政法委书记xx同志x月xx日在全州社会主义法治理念教育情况汇报会暨队伍建设座谈会上的讲话，以文件形式印发政法各部门，政法各部门通过组织召开干警大会、科室会、支部会等多种形式，及时传达学习中央和省州领导讲话精神，对教育活动进行再动员、再部署，充分提高干警对集中教育阶段时间延长半年重要性、必要性的认识，把思想认识统一到中央和省州的要求部署上来，为深化教育活动打牢思想基础。其次，结合法治理念教育活动，重点深入地开展学习《江泽民文选》、党的十六届六中全会和省州县党代会精神学习活动，政法部门通过制定实施方案，采取以个人自学为主、干警定期集中学、班子学习中心组组织学、科室组织学等形式，深入学习《江泽民文选》、十六届六中全会、省州县党代会精神和中央和全省、全州政法工作会议精神等重点篇目、内容，特别是社会主义和谐社会的理论，并结合思想工作实际撰写学习心得体会文章，做到学用结合。
二是结合实际，制定深化教育活动调整方案。xx月州政法委转发省委政法委法治理念教育调整实施方案后，县政法委在及时将省政法委调整方案转发各部门的同时，结合我县实际，在进一步细化的基础上，制定下发了《xx县政法系统深化社会主义法治理念教育活动方案》，分开展“回头看”活动、强化学习培训、清理思想、整改提高、考核验收五个阶段开展深化教育活动工作，政法各部门按照县委政法委和上级政法部门的要求，结合部门实际，制定调整方案，召开动员会，进行再动员再部署，深化教育活动。
三是积极开展“回头看”和集中学习。2006年11月至12月，政法部门积极开展“回头看”和集中学习活动。在“回头看”活动中，各部门对教育活动的进展情况、取得的成绩和存在的问题进行了全面回顾、分析和总结，把看组织领导是否得力、各项工作部署是否到位、学习内容是否完成、联系点制度是否落实、民警学习成果是否进入工作、执法质量是否提高、人民群众的满意度是否提高作为衡量标准，同时，各部门对学习培训阶段人员、时间、内容、效果不落实和落实得不够好的，认真进行了补课，切实做到了一人不落，一课不缺。
四是开展“以案析理”活动，开展正反两方面的警示教育。政法部门将近几年办理的案件进行认真的清理、检查，按照社会主义法治理念五个方面的要求，选择正反两个方面的典型案例，组织一线办案人员和业务科所队室进行认真的剖析，开展以案析法、析案明理活动。使干警从感性到理性加深对社会主义法治理念的理解和把握，在今后的工作中最大限度地减少此类案件的发生。如政法委将领导作出批示，检察院上报的关于县看守所管教干部xxx向在押服刑人员家属索贿利用职务便利为在押人员与监外人员互通消息被判刑的简报，印发政法各部门要求组织政法干警进行学习剖析和讨论，用身边人、身边事教育干警。公安局在用xxx违法犯罪案例进行警示教育的同时，把法治理念教育与“学英模、见行动”活动结合起来，组织开展学习杨丽胜、吴光林等先进人物事迹活动。
五是抓好集中培训和统一考试。一是组织开展青年干警集中培训。根据中央和省州政法委关于深化社会主义法治理念教育、加强青年干警教育培训工作的有关要求，于2007年5月xx日至xx日，组织政法部门2000年来参加工作的xxx名青年干警参加了为期一周的集中培训。在培训活动中，通过采取课堂讲授辅导、观看专题讲座、剖析典型案例开展警示教育、上党风廉政教育课、座谈交流发言、个人自学、撰写剖析材料、闭卷考试考核等形式，对受训青年干警开展以“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”为核心的社会主义法治理念教育和党纪政纪、执法纪律教育以及执法业务培训。培训结束后通过闭卷考试评分，青年干警参考率及格率均为100%。二是组织全体干警参加省州政法委、上级政法部门的统一考试。为检验广大干警在社会主义法治理念教育活动中的学习成果，促进干警不断深入学习和牢固树立社会主义法治理念，提高执法办案能力。政法委、检察院、法院、司法局分别在规定的时间组织全体干警参加了上级系统统一组织的社会主义法治理念考试，公安机关于5月22日至27日组织全局民警参加社会主义法治理念教育活动远程网上考试,政法委及政法各部门共有xxx名干警参加了考试。
（七）注重结合，增强实效
为确保教育活动不走形式，扎实开展，达到预期目的，政法各部门在社会主义法治理念教育活动中坚持做到六个结合：一是与先进性教育活动巩固和扩大整改成果工作相结合。积极推行各种便民利民措施，法院积极落实司法为民措施,深入乡镇村寨巡回审案,减轻群众诉累；交警大队在整治无牌无证车辆专项工作中，派出警力深入乡（镇）村寨，对2005年12月30日前购买未落户的机动车进行清理入户，就近就地为群众办理机动车登记入户手续xxx辆。二是与社会主义荣辱观教育相结合。在思想教育上下功夫，求实效，引导政法干警牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，树立“八荣八耻”荣辱观，弘扬“忠诚、公正、清廉、严明”的职业道德，打牢政法干警“公正执法，一心为民”的思想基础。三是与“规范执法行为，促进执法公正”专项整改活动相结合。坚持边学、边查、边改、边建，牢牢抓住容易发生问题的重点岗位和重点环节，深入查找，认真整改执法不严格、不公正、不文明和不作为、乱作为等问题，进一步完善执法制度、执法程序，切实提高执法质量和水平，切实解决人民群众反映突出的问题，建立完善执法监督体系，确保严格公正文明执法。四是与党风廉政建设相结合。在党风廉政教育月活动中，组织干警深入学习杨丽胜、吴光林等英雄模范先进事迹，观看影片《信天游》等，并组织政法干警对看守所管教干部赵某某索贿被判刑等案例进行学习剖析，通过正反两方面的警示教育，提高了干警拒腐防变的思想道德防线，增强公正执法、勤政务实的理念。五是与提高业务素质相结合。按照“缺什么、补什么、练什么”的原则，切实开展教育培训，全面提高干警的政治理论、业务技能和执法水平，县公安局把开展法治理念教育与岗位大练兵、“三基”工作相结合，森林公安分局把教育活动与开展全员业务技能竞赛活动结合起来，开展微机业务培训竞赛等活动。六是与各项业务工作相结合，紧紧围绕创建“平安xx”，维护社会稳定的工作主题开展教育活动，在学习教育中不断提高民警整体执法水平，把社会主义法治理念贯穿到平安建设、重点建设项目维稳工作、群体性事件防范处置、打黑除恶、执行工作等政法重点工作中，用教育活动的成果来推动工作的发展。
(八)加强督促检查，促进社会主义法治理念深入人心
为使社会主义法治理念教育活动开展得深入扎实有效，确保整个活动不走过场，政法委及政法各部门一是认真落实联系基层的工作制度，经常深入基层联系点检查指导工作，加强面对面的指导帮助；二是教育活动中，政法委和各部门教育活动领导小组办公室积极发挥职能作用，加强全程的检查指导，做到掌握情况，及时发现和解决问题；三是各部门成立了由政工等部门人员组成的督导(查)组，从教育方案是否可行、工作组织是否得力、清理思想是否深刻、问题解决是否彻底、执法质量是否提高、人民群众是否满意等关键环节，加强对各科队教育活动的督导、检查和指导，对在督导检查中发现的问题进行通报，限期整改。如公安局自活动开展以来，督导组对全局各部门进行了15次全面督促检查，重点督查了教育活动的方案、组织措施、执法质量，以及人民群众的反映，抽查了民警学习记录和心得体会。
二、教育活动取得阶段性成效，政法队伍整体素质得到进一步提高
通过近1年的教育活动，我县政法系统法治理念教育活动完成各个阶段的基本动作，取得了阶段性的成效。
一是全体干警的创造力、凝聚力、战斗力得到明显提升，队伍建设得到了加强。县公安局、司法局科所队等中层领导干部得到了调整充实，县检察院对一些重要岗位的人员进行了调整轮岗，一批素质高、能力强、作风正的优秀干部走上了重要工作岗位；
二是广大干警对社会主义法治理念的本质要求和深刻内涵有了充分的认识和把握。通过教育活动，使全体干警真正在思想上搞清楚了应当坚持什么、反对什么、防止什么。牢固树立坚定正确的政治方向，“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”的政法工作理念得到进一步增强，干警公正、规范、文明执法的自觉性有了新的提高，执法思想和执法理念进一步端正，执法能力明显提升。
三是健全完善机制，巩固教育活动成果。政法部门针对存在的问题和不足，进一步健全完善了各项规章制度，执法规范化建设得到新的加强，执法行为得到进一步规范。如公安机关在找准问题，充分调研的基础上，结合“三基”工作和部门实际，建立完善了各部门工作职责、队伍管理各项规章制度、队伍正规化建设管理制度及社会主义法治理念教育活动长效机制等，有效巩固和扩大了教育活动的成果。县法院针对教育活动中查找出来的问题，制定措施，把加强规范司法行为的机制建设和司法活动纳入规范化轨道，制作了《岗位目标责任书》和《党风廉政建设责任书》，明确了各岗位人员的职责和责任，制定了理论学习、工作及财经纪律、工作作风、精神文明、庭室形象、综合治理和禁毒、岗位职责等统一标准，用以监督全院干警日常工作质量，强化规范化建设。
四是有力地促进了政法各项业务工作的开展。全县以开展法治理念教育为推动力，狠抓平安创建工作，全面落实政法综治各项工作措施，使基层基础建设、矛盾纠纷排查化解、群体事件防范处置、严打整治、治安突出问题排查整治、整顿规范经济秩序等各项政法稳定工作得到了全面的推进，营造出了团结和谐的政治环境、安全稳定的治安环境和安居乐业的生活环境，为维护全县改革发展稳定的大局作出了积极的贡献。
如在教育活动期间，xxx派出所连续查破了城区发生的故意破坏通信设施系列案件xx起、盗窃机动车电瓶系列案xx起、盗窃网吧电脑主机内部零件系列案xx起，破获县城区诈骗案x起，抓获嫌疑人xx人，追回被骗赃款xx万元。刑侦大队以社会主义法治理念教育活动为契机，切实抓好队伍管理，不断提高队伍素质，有力推动了民警业务水平和战斗力的提高，破获了一大批重案、要案，从2005年以来连续实现命案全破，2007年被公安部评为“全国优秀公安基层单位”。 县检察院认真贯彻落实社会主义法治理念，紧紧围绕“强化法律监督，维护公平正义”的检察主题，狠抓业务、队伍、基础设施及信息化、规范化建设，各项检察工作扎实推进，稳步发展，2007年2月被最高人民检察院评为“全国先进基层检察院”。
通过近一年的教育活动，我们虽然做了一些工作，取得了一定的成效，但也还存在一些问题和不足，主要表现在：一是各部门工作发展不平衡，进度不一，个别部门工作相对滞后；二是少数干警思想认识不到位，重视不够，缺乏参与教育活动的主动性和积极性，没有真正用社会主义法治理念武装头脑，从思想上解决问题；三是工学矛盾突出。客观上当前我县在建的各项重点工程多，各类矛盾纠纷相对集中，治安形势严峻，政法稳定工作任务重压力大，警力不足，基层一线干警工作量大，疲于应对。主观上近年来政法部门开展的各种教育活动较多，学习形式单一，一些干警产生厌倦情绪。
三、下步工作意见
集中教育活动结束后，将转入经常性教育阶段，为巩固和扩大集中教育活动的成效，正确应用五个方面的理念指导执法活动，确保政法工作沿着正确的方向前进，为构建和谐社会作出积极贡献。我们将进一步深化认识，强化措施，继续深入持久地抓好社会主义法治理理念教育活动。
一是抓好长效机制的建立和完善。集中教育是阶段性的，法治理念教育贵在长期性、持续性，集中教育结束后，要认真抓好教育长效机制的建立和完善，确保从制度上使法治理念教育贯穿于政法部门各项工作的始终。
二是持之以恒地抓好整改。抓好整改落实，务求实效，是社会主义法治理念教育活动的根本目的和最终落脚点。因此，要树立长期整改的思想，持之以恒地抓好整改落实工作。各部门要将整改措施进一步细化完善，将整改任务分解到科队室，纳入工作量化考核内容，与各项业务工作同布置、同检查、同考核，形成层层分解落实，上下齐抓共管。
三是抓好领导班子和领导干部的经常性教育学习。实践证明，一种理念一旦占领人们的思想阵地，就可以产生指导实践活动的强大动力。领导班子和领导干部是做好各项工作的火车头和领头雁。领导班子和领导干部的思想认识问题解决了，其他问题就可以迎刃而解。因此，首先要抓好领导班子和领导干部的经常性教育学习，持之以恒地在领导班子和领导干部中开展好各种专题学习，使法治理念真正入耳、入脑，牢牢地扎下根。
四是加强初任领导干部和青年干警教育培训。加强对初任领导干部和青年干警的法治理念教育培训，使社会主义法治五个方面理念的内涵在他们的思想上扎下根，对于确保政法工作事业后继有人、促进工作全面健康发展，意义十分重大。因此，要切实加强对初任领导干部和青年干警的法治理念教育培训，使他们成为忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的执法者和实践者。
五是在干警中定期开展警示教育。集中教育活动告一段落后，每年定期组织政法干警，以政法系统发生的典型案例为反面教材，深入开展警示教育，通过剖析，认真总结经验，找准问题根源，从中吸取教训，举一反三，在今后执法办案中以典型案例为鉴，做到严格、公正、文明执法，努力实现办案法律效果和社会效果的有机统一。
六是强化宣传，营造良好的社会氛围。社会主义法治理念转入正常性教育阶段以后，政法部门要对继续深入开展社会主义法治理念教育活动，巩固和扩大教育活动成果工作加强宣传，努力营造良好的社会氛围。让社会各界和人民群众了解通过开展社会主义法治理念教育活动以后，在执法领域发生的新变化，取得的新成绩，以得到社会各界对政法机关工作的监督、理解和支持，促进执法活动的健康发展。
总之，我们将一如既往地抓好社会主义法治理念教育，让政法干警准确理解把握社会主义法治理念的本质要求和深刻内涵，认真整改背离社会主义法治理念的现实问题，使政法部门执法理念进一步端正，执法能力进一步增强，执法行为进一步规范，改革方向进一步明确，队伍建设进一步加强，人民群众对政法队伍和政法工作的满意度进一步提高。
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